Entrega de premios "Aprendiz de Científico"

Tras el éxito cosechado durante “La Semana de la Ciencia 2011”, y para poner el broche final a los actos organizados, durante la tarde del día de ayer fueron entregados en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Cantabria los premios del concurso “Aprendiz del Científico”. El evento contó con la presencia de la Vicerrectora de Difusión del Conocimiento y Participación Social, el director del IFCA Francisco Matorras y el investigador del IFCA Celso Martínez, organizador de la actividad. Con el objetivo de despertar el interés y la curiosidad por la ciencia y su entorno, desde el Instituto de Física de Cantabria, centro mixto de la Universidad de Cantabria y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, se motivó a los escolares de la provincia a que presentaran en forma de dibujo, mural o trabajo escrito, algún fenómeno de la naturaleza, experimento u observación científica que llamara especialmente su atención.

El concurso tuvo gran acogida en los centros escolares, contando con la participación de más de 200 alumnos cántabros, en un arco de edades comprendidas entre los 8 y los 17 años. Fueron establecidas dos categorías para el concurso de acuerdo con el nivel escolar de los participantes: Primaria, y Secundaria y Bachillerato. Todas las propuestas destacan sin duda por su enorme calidad y originalidad. En la actualidad y hasta el mes de enero, se encontrarán expuestos en la entrada del Aula Magna de la Facultad de Ciencias. ¡Desde el IFCA os animamos a verlos!

************** PREMIADOS ******************

Modalidad Primaria

1º PREMIO: Celia Espeso Queipo (5º Primaria) del Colegio Sardinero, por el trabajo titulado "Cómo crear un arcoiris artificial".

2º PREMIO: Miranda Alonso de la Hoz (5º Primaria) del Colegio Peñalabra, por el trabajo titulado "Aire caliente comprimido".

3º PREMIO: Lucía Calvo Fombellida (5º Primaria) del Colegio Sardinero, por el trabajo titulado "Huevo que flota en sal".

ACCESIT: Juan Fco. Pedraza Gómez (6º Primaria) del Colegio Ramón Laza, por el trabajo titulado "Acelerador de Partículas".

Modalidad Secundaria

1º PREMIO (Bachillerato): Diego Cortavitarte Zabala (2º Bachillerato) del IES. Estelas de Cantabria, por el trabajo titulado "La Antimateria".

1º PREMIO: Ana Porres Sangrador (3º ESO) del Colegio Sagrada Familia, por el trabajo titulado "Elementos Físicos relacionados con la vela".

2º PREMIO: María Marabini Mesones (3º ESO) del Colegio Sagrada Familia, por el trabajo titulado "Arcoiris".

3º PREMIO: Rubén Sánchez Matías (1º ESO) del Colegio Salesianos, por el trabajo titulado "Volcanes".

ACCESIT: Samantha Montoya Fernández (4º ESO) del Colegio Ángeles Custodios, por el trabajo titulado "Guías de Teléfono".

Semana de la Ciencia 2011

Un año más el mundo de la ciencia y la innovación desea acercarse a ti con motivo de la Semana de la Ciencia, el mayor evento de comunicación social de la ciencia y la tecnología que se celebra en España. La edición de la Semana de la Ciencia 2011 tendrá lugar entre los días 7 y 20 de noviembre de 2011.

El Instituto de Física de Cantabria (CSIC-UC), consciente de la necesidad de crear un entorno social más proclive a la ciencia y la innovación, organiza diversas actividades divulgativas con la intención de acercar al público en general su quehacer diario de un centro de investigación, tanto sus aspectos más llamativos como los más desconocidos. Este año presenta un conjunto de actividades con el nombre de “2011: ¿Un nuevo año milagroso para la Física?”, en el que se ofrecen visitas guiadas a escolares, jornada de puertas abiertas y clases magistrales en física de partículas.

La ciencia es una herramienta que permite a la sociedad avanzar continuamente, intentando mejorar el funcionamiento del mundo que nos rodea. Hoy en día nadie es ajeno a la importancia que tiene el trabajo de los investigadores, pero en general la sociedad lo percibe como algo complejo y lejano y en muchos casos no se aprecia la enorme influencia que tienen en nuestra vida cotidiana.

Apostar por la ciencia y la tecnología es esencial para el avance de las sociedades modernas. Por este motivo, los ciudadanos deben conocer y entender en qué están trabajando los investigadores y cuál es la utilidad real de estos trabajos. De esta forma, se conseguirá una ciencia más participativa y se formará una masa crítica concienciada con la necesidad de inversión en I+D+i.

El objetivo de la Semana de la Ciencia del Instituto de Física de Cantabria es acercar al público general a la ciencia, de una forma amena y rigurosa al mismo tiempo, creando un canal de comunicación entre los científicos y los ciudadanos de a pie, haciendo así más corto el camino que separa a ambos.